Seit 1942 bildet die Non-profit Orga­ni­sa­tion SENAI in Brasi­lien die Spit­zen­klasse der Fach­kräfte aus – 55 Millionen bis heute. Die Studie­renden der Kälte- und Klima­technik lernen immer am neusten Stand der Technik. Damit sie aber auch auf eine Zukunft vorbe­reitet sind, in der sich die Tech­no­logie stetig verän­dert, braucht es Partner, die selbst an nach­hal­tigen Lösungen arbeiten.

Wir inves­tieren mit großer Leiden­schaft in die Ausbil­dung junger Menschen, die die Zukunft unseres Landes und der Branche positiv verän­dern.

Sidnei Ivanof, Mana­ging Director ebm-papst Brasil

SENAI koope­riert deswegen seit vielen Jahren mit ebm-papst Brasil, um dem Nach­wuchs der Branche die besten Lern­mög­lich­keiten zu bieten. Dazu gehört die Eröff­nung eines hoch­mo­dernen Tech­nik­la­bors im August 2023, das die Partner gemeinsam gebaut und ausge­stattet haben. Durch die finan­zi­elle Unter­stüt­zung wird nicht nur das Lern­an­gebot der SENAI School perfekt ergänzt, auch die Part­ner­schaft ist schon bis 2028 gesi­chert.

(Foto | ebm-papst)

Der Mana­ging Director von ebm-papst Brasil, Sidnei Ivanof, erklärt: „Wir teilen unser Wissen aus der tägli­chen Arbeit in der Indus­trie gerne mit den Nach­wuchs­kräften von Morgen. Das treibt die beruf­liche Entwick­lung jedes Einzelnen voran.“ Die Studie­renden profi­tieren von der neuesten tech­ni­schen Ausstat­tung und lernen die ener­gie­ef­fi­zi­enten Radial-, Axial- und Diago­nal­ven­ti­la­toren in der Praxis kennen. Dadurch vertiefen sie ihr Verständnis für Kenn­größen wie den Luft­strom, die Auswir­kung von Eisbil­dung oder die opti­male Rege­lung des Kälte­mit­tel­drucks.

Doch nicht nur die Studie­renden nutzen die Räum­lich­keiten: Durch eine spezi­elle Lizenz kann das Labor auch für interne Schu­lungen oder Produkt­vor­füh­rungen, Schulen des Lehr­per­so­nals anderer landes­weiter SENAI Stand­orte von ebm-papst Kunden genutzt werden. „Wir inves­tieren mit großer Leiden­schaft in die Ausbil­dung junger Menschen, die die Zukunft unseres Landes und der Branche positiv verän­dern“, fasst Sidnei Ivanof die Initia­tive zusammen.

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